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体育课之后是语文课。

墨修竹调整了一下姿势,用语文书垫高了桌面,准备开睡。

“小竹,曾老师一上课就要点人起来背诵,背不出来的话要罚抄。”祝瑶瑶小声提醒她。

背诵!

这两个词戳中了墨修竹敏感的神经。

当然不是因为她没背。

而是因为,在原剧情里,就有背诵这一段。

语文老师点原女主起来背诵,原女主背不出来课文一直哭,被语文老师训斥,男主在这时候英雄救美,斥责老师不应该这么针对一个同学。

是的,沈锦泽用的是“针对”这个词。

墨修竹看原着的时候就感觉怪怪的。

所以,当这个剧情马上要在她面前上演的时候,她整个人都精神了。

“抽背哪篇?”

“《劝学》和《师说》。”

墨修竹火速翻开语文书,对着她那比脸还干净的书面开始勾画。

“铃铃铃!”上课铃声在这时响了起来。

祝瑶瑶口中所谓的曾老师踩着高跟鞋走进了一班教室。

这位语文老师脸上挂着笑,没化妆,头发扎成一个高马尾。

年纪不大,加上这样的打扮,给人一种元气满满青春洋溢的感觉。

“来,孩子们,拿出语文书。昨天布置的《劝学》《师说》的背诵大家有没有背?上课前先抽背几位同学。”

墨修竹听见这话头都没抬。根据剧情发展她知道,一定会抽中她!

然后——祝瑶瑶被抽了起来。

墨修竹:……

身为乖乖女的祝瑶瑶当然不会欠作业啦!所以她流利地背出来了:“君子曰,学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也…………蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也!”

曾老师对此很满意:“不错,背得很流利,声音也很大。大家要多向祝瑶瑶同学学习。接下来抽一位同学背《师说》……就祝瑶瑶的同桌来吧。”

墨修竹就知道,是福不是祸,是祸躲不过,该来的总会来的。

于是她站了起来。

墨修竹还没开始背诵呢,沈锦泽就开始说话了。

“老师,墨同学今天刚来,你不要这么针对她!”

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