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宝树堂托管中心来了三个新学员，101班的，一个叫朱福来，一个孙金豆，一个叫樊小苮。看名字就知道来自久远的地方。
谢老师正在整理他们的方案。每个人先一套姓名贴，就是帮他们每个人写一个名字的样板，让他们照着练习。
谢老师一边写一边想。
（名字是每个学生的第一张名片，必须让他们练习写好，才会赢得老师和同学们的尊重。绝对不能让他们输在起跑线上。）
这时，电话响了，是刘秀秀打过来的。
“谢老师，我在学校见到一个人，长得和叶教授很像。身高脸型都很像，真像当年，我们参加奥数竞赛时的叶教授。”
“哦，这么说，金蝉脱壳的计划可以实施了？”
“我还没有问好，一上来就说这事，不合适，我要观察一段时间，考察合格了，才能谈想法。”
“对对对！秀秀越来越谨慎了。”
“不谨慎不行啊，计划败露了会害了叶教授的，我也会很麻烦。我们生活在洋人堆里，处处得小心。”
“是的，你要保重自己！”
刘秀秀说的这人叫邵地生，在刘秀秀留学的大学里，做清洁工。
他们是这样认识的。
在繁华的异国他乡，刘秀秀作为一名留学生，每天都在忙碌地穿梭于校园与图书馆之间。她勤奋好学，渴望在这片土地上汲取更多的知识。然而，她万万没有想到，她的生活会因为一个名叫邵地生的清洁工而发生翻天覆地的变化。
邵地生是一位普通的大学清洁工，他每天默默地清扫着校园的角角落落，为师生们创造一个整洁舒适的学习环境。他性格内向，不善言辞，却拥有一颗善良而热情的心。
一天，刘秀秀不小心将书本遗落在了图书馆。当她匆匆返回寻找时，却发现邵地生正拿着她的书本，仔细地翻阅着。这一幕让刘秀秀感到有些尴尬，却也让她对邵地生产生了浓厚的兴趣。她走上前去，礼貌地向邵地生道谢，并询问他是否喜欢阅读。
邵地生有些意外，他没想到这位留学生会主动与他交流。他腼腆地笑了笑，坦言自己虽然文化水平不高，但一直对书籍怀有敬畏之心。他告诉刘秀秀，他希望通过阅读，了解更多关于这个世界的知识。
刘秀秀被邵地生的真诚和渴望所打动，她决定帮助邵笛声提高阅读能力。两人开始了一段特殊的师生情谊。刘秀秀教邵地生如何更好地理解书中
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